LE脫N, GTO.- Esta vez no hubo examen desde casa, ni computadora propia, ni la misma libertad para conectarse desde cualquier lugar. Desde este mi茅rcoles 12 de agosto, cientos de j贸venes volvieron a presentar en Le贸n el examen de ingreso a la Universidad Nacional Aut贸noma de M茅xico (UNAM), pero ahora bajo condiciones completamente distintas.
La sede fue instalada en el Hotel Real de Minas Poliforum, frente a las instalaciones de la Feria de Le贸n, donde los aspirantes convocados llegaron para realizar nuevamente una prueba de 120 preguntas.
La diferencia estuvo en la forma y el lugar, el examen continu贸 siendo digital, pero los j贸venes ya no utilizaron sus propias computadoras desde casa. Esta vez se concentraron en una misma sede y respondieron directamente en computadoras Chromebook, bajo supervisi贸n presencial.
La UNAM habilit贸 cuatro ciudades para esta aplicaci贸n especial: Le贸n, Oaxaca, Tijuana y Ciudad de M茅xico. En Le贸n, la aplicaci贸n comenz贸 el 12 de agosto y continu贸 este jueves 13.
驴QU脡 ES UNA CHROMEBOOK Y POR QU脡 LA UTILIZA LA UNAM?
Para muchos de los j贸venes, la computadora que encontraron frente a ellos durante esta segunda aplicaci贸n pudo parecer simplemente una laptop m谩s, pero se trata de una Chromebook.
A diferencia de una computadora tradicional con Windows, una Chromebook utiliza ChromeOS, el sistema operativo desarrollado por Google.
Su caracter铆stica m谩s importante para una prueba de este tipo no necesariamente es que sea m谩s r谩pida o m谩s potente, sino que puede ser administrada y configurada espec铆ficamente para una evaluaci贸n.
Google explica que las Chromebooks administradas pueden utilizarse para ex谩menes y configurarse para restringir el acceso a p谩ginas de internet, otras aplicaciones, capturas de pantalla, impresi贸n y dispositivos de almacenamiento externo. Tambi茅n pueden operar en modalidades en las que el estudiante pr谩cticamente queda limitado a la aplicaci贸n o plataforma de evaluaci贸n.
Esto representa una diferencia importante frente a la primera aplicaci贸n.
DE LA COMPUTADORA DEL ASPIRANTE A UN EQUIPO CONTROLADO
En el examen anterior, los j贸venes realizaron la prueba desde sus propios domicilios y utilizando los equipos con los que contaban.
Eso significaba que la UNAM ten铆a que establecer mecanismos de supervisi贸n sobre una enorme variedad de computadoras personales, sistemas operativos, configuraciones y condiciones de conexi贸n.
Ahora la situaci贸n es diferente, en Le贸n, los aspirantes llegaron a una misma sede y utilizaron equipos destinados para la aplicaci贸n.
La ventaja para una instituci贸n que tiene que aplicar una prueba de estas dimensiones es que puede estandarizar mucho m谩s el entorno del examen: mismo tipo de equipo, mismas condiciones de aplicaci贸n y mayor capacidad para controlar qu茅 puede hacer el dispositivo mientras el aspirante responde.
No significa que una Chromebook, por s铆 sola, haga imposible cualquier intento de trampa. La diferencia est谩 en la combinaci贸n de equipo administrado, restricciones tecnol贸gicas, sede f铆sica y supervisi贸n presencial. Y eso es precisamente lo que cambi贸 respecto a la primera evaluaci贸n.
驴Y POR QU脡 EST脕N HACIENDO OTRA VEZ EL EXAMEN?
Aqu铆 est谩 la parte importante para entender todo este proceso, el Concurso de Selecci贸n para ingresar a licenciatura se realiz贸 originalmente en l铆nea durante mayo y junio de 2026.
Despu茅s de analizar los resultados, la UNAM detect贸 comportamientos at铆picos en las calificaciones, particularmente un incremento inusual en los puntajes altos. Una comisi贸n t茅cnica de especialistas revis贸 el proceso y recomend贸 realizar una nueva evaluaci贸n bajo condiciones controladas.
En lugar de hacer repetir el examen a los alrededor de 158 mil aspirantes que participaron originalmente, la Universidad determin贸 convocar a un grupo espec铆fico para realizar este examen de control presencial. Y aqu铆 aparece un detalle que hace todav铆a m谩s interesante esta segunda prueba.
LOS QUE AHORA REPITEN NO SON CUALQUIERA
Los j贸venes convocados al examen de control no fueron seleccionados al azar, la UNAM estableci贸 como referencia los puntajes m铆nimos hist贸ricos de ingreso de cada carrera, plantel y modalidad.
Entre los convocados se encuentran quienes hab铆an recibido un aviso de selecci贸n y tambi茅n aspirantes que, aunque no hab铆an sido seleccionados inicialmente, obtuvieron en la primera evaluaci贸n un n煤mero de aciertos igual o superior al m铆nimo hist贸rico registrado para su programa en los 煤ltimos procesos de admisi贸n. En total, el universo nacional ronda los 58 mil aspirantes.
Dicho de manera m谩s sencilla, muchos de los j贸venes que ahora est谩n repitiendo el examen fueron precisamente quienes en la primera prueba obtuvieron resultados suficientemente altos como para estar dentro de la pelea por un lugar en la UNAM.
Y ah铆 es donde esta segunda evaluaci贸n adquiere especial relevancia, ahora tendr谩n que demostrar nuevamente esos conocimientos, pero bajo condiciones distintas y mucho m谩s controladas.
LE脫N RECIBI脫 A J脫VENES DE VARIOS ESTADOS
A Le贸n llegaron j贸venes de diferentes entidades del pa铆s, entre ellas Aguascalientes, Durango, Nayarit, Quer茅taro, San Luis Potos铆, Michoac谩n, Colima, Jalisco y Zacatecas.
La distribuci贸n de las sedes permiti贸 concentrar a los aspirantes en cuatro ciudades: Le贸n(12 y 13 de agosto), Oaxaca(13 de agosto), Tijuana(15 y 16 de agosto) y Ciudad de M茅xico(17, 18 y 19 de agosto).
120 PREGUNTAS OTRA VEZ, PERO EN OTRAS CONDICIONES
*El n煤mero de preguntas se mantuvo: 120 reactivos.
*Lo que cambi贸 fue pr谩cticamente todo lo que rodea a la aplicaci贸n.
*Ya no fue desde la habitaci贸n, sala o comedor de cada aspirante.
*Ya no fue con su propia computadora.
Ahora fue necesario trasladarse hasta una sede, identificarse, ocupar un lugar asignado y responder en un equipo dispuesto para la aplicaci贸n.
La evaluaci贸n se realiz贸 de forma digital y con supervisi贸n presencial. La primera jornada en Le贸n el examen se aplic贸 sin conexi贸n a internet y bajo vigilancia durante su desarrollo.
Para la UNAM, el objetivo es tener una medici贸n que pueda compararse con los resultados anteriores, pero obtenida en un entorno donde las condiciones sean mucho m谩s controladas.
驴QU脡 PASA CON QUIENES PRESENTARON HONESTAMENTE LA PRIMERA VEZ?
Esta es probablemente una de las mayores preocupaciones entre los aspirantes, volver a presentar el examen no significa que todos quienes hicieron la primera prueba hayan cometido alguna irregularidad.
Hay j贸venes que estudiaron durante meses, se conectaron desde su casa, respondieron por cuenta propia y obtuvieron un resultado leg铆timo.
Ahora simplemente tendr谩n que demostrarlo nuevamente, y justamente por eso esta segunda evaluaci贸n puede terminar siendo una especie de comprobaci贸n.
Si un aspirante obtuvo un puntaje alto porque realmente dominaba los temas y se prepar贸 para el examen, deber铆a tener nuevamente los conocimientos necesarios para conseguir un resultado competitivo.
En cambio, si alguien consigui贸 una puntuaci贸n que no correspond铆a con sus conocimientos reales, esta segunda prueba bajo condiciones controladas podr铆a dejarlo en evidencia.
No se trata de afirmar desde ahora qui茅n hizo trampa y qui茅n no. Eso corresponde a la revisi贸n de la Universidad.
Pero s铆 hay algo evidente, esta vez todos los convocados enfrentan la misma prueba en condiciones mucho m谩s parecidas entre s铆.
Y para quienes estudiaron, viajaron hasta Le贸n y presentaron de manera honesta tanto la primera como esta segunda evaluaci贸n, el examen representa una nueva oportunidad para demostrar que ese puntaje no fue casualidad.
Al final, esta prueba tendr谩 que responder precisamente eso, si quienes destacaron en la primera evaluaci贸n realmente ten铆an los conocimientos para hacerlo.
Y ahora, sin la comodidad de presentar desde casa y con un entorno mucho m谩s controlado, tendr谩n que demostrarlo otra vez.
